Super sami ! – Thérèse Bonté, Laurence Lesbre (Hachette) (5)

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Des histoires courtes, drôles et stimulantes, spécialement conçues pour les enfants apprenant à lire. Ecrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, un texte écrit en gros, des mots bien détachés les uns des autres, et des lignes bien espacées. Trois niveaux progressifs sont proposés : Niveau 1 Spécial débutant Mots exclusivement construits avec des sons simples (pa, ri, sa, mi, to, bu.). Correspond au début CP. Une ligne de texte par page. Niveau 2 Apprenti lecteur Mots construits avec des sons courants (ou, on, ch, ai, eu…).Correspond au milieu du CP. Deux lignes de texte par page. Niveau 3 Déjà lecteur Mots construits avec des sons «complexes» (aill, ouill, eill, ion, ien.).Correspond à la fin du CP. Trois lignes maximum de texte par page. Des histoires proches des centres d’intérêt des enfants de 6 ans et de leur vie quotidienne : la cantine, une course de vélo, la perte des dents, les relations frère/soeur, aller dormir chez un copain ou une copine, les amoureux et même les poux ! Des histoires richement illustrées. Des dessins pleins d’humour et de petits détails rigolos ! En plus de l’histoire, dans chaque titre :Des conseils pour accompagner l’enfant dans ses premières lectures (page 2) La présentation des personnages de l’histoire (page 3) Des activités pour préparer la lecture des mots de l’histoire (pages 4 et 5)» As-tu bien compris l’histoire ?» Pour donner du sens à la lecture et aller plus loin que le simple déchiffrage (page 30)» Et toi, qu’en penses-tu ?» Des petites questions pour «faire réfléchir» ou simplement discuter autour de l’histoire. (page 31) Résumés des 6 histoires Niveau 1 Miam Miam ! Sami et ses copains déjeunent à la cantine. Tom aime, Léo n’aime pas. Faut-il vraiment tout goûter ? Niveau 1Super Sami !Sami participe à un cross de vélo. Il n’est pas rassuré. Mais son chien, lui, est très motivé ! Allez, c’est le top départ ! Vas-y Sami ! Niveau 2 Sami a des poux Sami a attrapé un pou. «Au secours !» dit maman les bras chargés de lotions et de shampoings. Mais Sami veut garder son pou ! Et si le pou voulait lui aussi garder son petit garçon ? Niveau 2 L’amoureux de Julie Lundi Mathieu offre un dessin à Julie. Mardi elle lui répond, il est heureux. Mercredi, Mathieu dit «Je peux être ton amoureux ?». Alors Julie réfléchit. Un tout petit peu. Niveau 3 Les groseilles Julie cueille des groseilles. Elle voudrait bien que son frère l’aide ! Mais Sami a peur des abeilles, des orties, et surtout il n’a pas envie ! Niveau 3 La dent de Julie Après l’école, Julie dort chez sa copine Léa pour la première fois. Même pas peur ! Mais au moment de se coucher, elle perd sa dent. «Et s’il n’y avait pas de petite souris chez Léa ?» s’inquiète-t-elle.

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UGS : 9782012706187-5 Catégorie : Étiquette :

Description

Des histoires courtes, drôles et stimulantes, spécialement conçues pour les enfants apprenant à lire. Ecrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, un texte écrit en gros, des mots bien détachés les uns des autres, et des lignes bien espacées. Trois niveaux progressifs sont proposés : Niveau 1 Spécial débutant Mots exclusivement construits avec des sons simples (pa, ri, sa, mi, to, bu.). Correspond au début CP. Une ligne de texte par page. Niveau 2 Apprenti lecteur Mots construits avec des sons courants (ou, on, ch, ai, eu…).Correspond au milieu du CP. Deux lignes de texte par page. Niveau 3 Déjà lecteur Mots construits avec des sons «complexes» (aill, ouill, eill, ion, ien.).Correspond à la fin du CP. Trois lignes maximum de texte par page. Des histoires proches des centres d’intérêt des enfants de 6 ans et de leur vie quotidienne : la cantine, une course de vélo, la perte des dents, les relations frère/soeur, aller dormir chez un copain ou une copine, les amoureux et même les poux ! Des histoires richement illustrées. Des dessins pleins d’humour et de petits détails rigolos ! En plus de l’histoire, dans chaque titre :Des conseils pour accompagner l’enfant dans ses premières lectures (page 2) La présentation des personnages de l’histoire (page 3) Des activités pour préparer la lecture des mots de l’histoire (pages 4 et 5)» As-tu bien compris l’histoire ?» Pour donner du sens à la lecture et aller plus loin que le simple déchiffrage (page 30)» Et toi, qu’en penses-tu ?» Des petites questions pour «faire réfléchir» ou simplement discuter autour de l’histoire. (page 31) Résumés des 6 histoires Niveau 1 Miam Miam ! Sami et ses copains déjeunent à la cantine. Tom aime, Léo n’aime pas. Faut-il vraiment tout goûter ? Niveau 1Super Sami !Sami participe à un cross de vélo. Il n’est pas rassuré. Mais son chien, lui, est très motivé ! Allez, c’est le top départ ! Vas-y Sami ! Niveau 2 Sami a des poux Sami a attrapé un pou. «Au secours !» dit maman les bras chargés de lotions et de shampoings. Mais Sami veut garder son pou ! Et si le pou voulait lui aussi garder son petit garçon ? Niveau 2 L’amoureux de Julie Lundi Mathieu offre un dessin à Julie. Mardi elle lui répond, il est heureux. Mercredi, Mathieu dit «Je peux être ton amoureux ?». Alors Julie réfléchit. Un tout petit peu. Niveau 3 Les groseilles Julie cueille des groseilles. Elle voudrait bien que son frère l’aide ! Mais Sami a peur des abeilles, des orties, et surtout il n’a pas envie ! Niveau 3 La dent de Julie Après l’école, Julie dort chez sa copine Léa pour la première fois. Même pas peur ! Mais au moment de se coucher, elle perd sa dent. «Et s’il n’y avait pas de petite souris chez Léa ?» s’inquiète-t-elle. 31 pages. ISBN : 9782012706187. Hachette